logo

W jaki sposób gimnazjalista może manifestować swój patriotyzm?

Projekt edukacyjny
"W jaki sposób gimnazjalista może manifestować swój patriotyzm?"

Opis projektu:
Nadrzędnym celem projektu jest kształtowanie postaw patriotycznych wśród młodzieży, które służą identyfikacji narodowej i kulturowej oraz przygotowują do życia w społeczeństwie.
Zdając sobie sprawę z tego, iż nikt nie rodzi się patriotą, postanowiliśmy skupić swoje działania wokół tematyki, która pozwoli uświadomić gimnazjalistom rangę tej jakże istotnej, uniwersalnej wartości, przejawiającej się w przywiązaniu do swej Ojczyzny, do ziemi rodzinnej, do obyczajów i kultury narodowej, w szacunku dla ludzi, którzy ją tworzyli.
Projekt opiera się głównie o przedmioty humanistyczne, ale powiązany jest także z innymi dziedzinami, które niewątpliwie mają wpływ na wychowanie w duchu patriotyzmu.

Cele szczegółowe projektu:
-kształtowanie postaw patriotycznych, poczucia tożsamości narodowej, lokalnej i kulturowej,
-rozbudzanie zainteresowania kulturą regionu i życiem lokalnym,
-uczczenie pamięci o ważnych wydarzeniach historycznych,
-kształtowanie odpowiedniego zachowania w czasie uroczystości szkolnych i państwowych,
-uświadomienie roli języka ojczystego w życiu człowieka i narodu,
-doskonalenie umiejętności wyszukiwania, gromadzenia oraz opracowania informacji pochodzących z różnych źródeł;
-rozwijanie zdolności twórczych i artystycznych uczniów;
-poszerzanie zainteresowań, pogłębianie pasji;
-rozwijanie umiejętności pracy w grupie i komunikowania się;
-uczenie odpowiedzialności za podjęte zadania;
-integracja szkolnej grupy rówieśniczej;
-upowszechnienie pracy metodą projektu w szkole.

Kierownik projektu:
Aneta Ambroży - nauczyciel języka polskiego

Nauczyciele współpracujący:
Bolesława Skop - nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie,
Małgorzata Król - wychowawca świetlicy,
Justyna Zdziebko – bibliotekarz,
Mariusz Maliga - nauczyciel muzyki.

Czas realizacji projektu:
od 4 stycznia 2012 r. do 15 czerwca 2012 r.

Realizatorzy projektu:

Sekcja literacka:

-Koper Sylwia (II „b”)
-Nowakowska Anna (II „b”)
-Nowicka Barbara (II „b”)

Sekcja artystyczna:
-Gil Karolina (II „b”)
-Karczewska Paulina (II „b”)
-Stępień Karina (II „b”)

Sekcja organizacji konkursów:
-Juszczyk Justyna (II „a”)
-Kmieciak Klaudia (I „a”)
-Łosin Anna (I „a”)
-Giszter Sonia (II "a")

Sekcja promocji:
-Nega Tomasz (I „a”)
-Stanek Magdalena (I „a”)
-Wojtyś Damian (I „a”)
-Zych Dominika (I „a”)

Odbiorcy projektu:
społeczność uczniowska Gimnazjum nr 1 im. Michała Janasa w Pacanowie oraz (incydentalnie) zaproszeni uczniowie Gimnazjum nr 2 w Ratajach Słupskich

Formy prezentacji publicznej:
-gazetki tematyczne,
-wystawa pokonkursowa prac plastycznych,
-akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja,
-nformacje na szkolnej stronie internetowej,
-prezentacja podczas Szkolnego Festiwalu Projektów,
-artykuł w gazecie „Z Życia Gminy”.

Kryteria oceny projektu:
-zaangażowanie uczestników,
-umiejętność selekcji i opracowania materiałów,
-wartość merytoryczna/artystyczna prac/prezentacji,
-pomysłowość i oryginalność,
-umiejętność współpracy w grupie,
-terminowość wykonania zadań.

Harmonogram działań:

Międzygimnazjalny konkurs recytatorski „Strofy o Ojczyźnie” - I/II 2012 r. – sekcja organizacji konkursów (opiekun: A. Ambroży, J. Zdziebko)

Gazetki tematyczne:
*„Michał Janas – nasz patron” – I 2012 r.– sekcja artystyczna i literacka (opiekun: M. Król)
*„Pacanów – moja mała Ojczyzna” – II 2012 r.– sekcja artystyczna i literacka (opiekun: J. Zdziebko)
*„Z kulturą języka na Ty” – III 2012 r. – sekcja artystyczna i literacka (opiekun: A. Ambroży)
*„Kwiecień – miesiącem pamięci narodowej” – IV 2012 r.– sekcja artystyczna i literacka (opiekun: B. Skop)
*„Corrida ortograficzna” w ramach TKJ – III 2012 r.- sekcja organizacji konkursów (opiekun: A. Ambroży, J. Zdziebko)
*Wycieczka – obejrzenie rekonstrukcji bitwy pod Grochowiskami – III 2012r.- sekcja promocji (opiekun: A. Ambroży, B. Skop)
*Konkurs plastyczny „Katyń – ocalić od zapomnienia...”- IV 2012 r.- sekcja organizacji konkursów (opiekun: M. Król)
*Konkurs historyczno - literacki -napisanie rozprawki nt.: „Udowodnij, że patriotą można być zarówno w czasach wojny, jak i w czasach pokoju.” - IV 2012 r.- sekcja organizacji (opiekun: A. Ambroży, B. Skop, J. Zdziebko)
*Konkurs wiedzy o jednostkach samorządu terytorialnego - IV 2012r.- sekcja organizacji konkursów (opiekun: B. Skop)
*Nauka hymnu narodowego i hymnu szkoły, prezentacja podczas uroczystości szkolnych – I - V 2012 r.– sekcja artystyczna (opiekun: M. Maliga)
*Oprawa plastyczna konkursów i akademii - I - VI 2012 r.– sekcja artystyczna (opiekun: A. Ambroży, M. Król)
*Przygotowanie akademii z okazji 221. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja - IV/V 2012 r. - sekcja artystyczna i literacka ( opiekun: A. Ambroży, B. Skop, M. Król, M. Maliga)
*Wycieczka do siedziby UG w Pacanowie - V 2012 r.- sekcja promocji (opiekun: B. Skop)
*Dbanie o Dęby Pamięci - I - VI 2012 r.– sekcja promocji (opiekun: M. Król)
Publikowanie informacji o działaniach projektowych na szkolnej stronie www.- I - VI 2012 r. – sekcja literacka i sekcja promocji (opiekun: A. Ambroży)
*Przygotowanie prezentacji na Szkolny Festiwal Projektów – V/VI 2012 r. - sekcja literacka, sekcja artystyczna i sekcja promocji (opiekun: kierownik projektu i nauczyciele współpracujący)
*Przygotowanie artykułu do gazety „Z Życia Gminy” – V/VI 2012 r. - sekcja literacka (opiekun: A. Ambroży)

Zadania dla zespołów uczniowskich:
Sekcja literacka:
-opracowanie tematyki do gazetek szkolnych;
-opracowanie scenariusza na akademię z okazji 221. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja;
-opracowanie materiałów na Szkolny Festiwal Projektów;
-redagowanie materiałów do zakładki internetowej poświeconej realizacji projektu;
-przygotowanie artykułu do gazety „Z Życia Gminy” o projekcie po jego zakończeniu i podsumowaniu;

Sekcja artystyczna:
-opracowanie materiałów do gazetek szkolnych, wykonanie gazetek;
-wykonanie dekoracji na konkurs „Strofy o Ojczyźnie”;
-zorganizowanie wystawy prac plastycznych po konkursie „Katyń – ocalić od zapomnienia...”;
-prezentowanie hymnu szkoły oraz hymnu narodowego podczas uroczystości patriotycznych;
-wykonanie scenografii na akademię z okazji 221. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja;
-wykonanie scenografii na Szkolny Festiwal Projektów;

Sekcja organizacji konkursów:
-opracowanie regulaminów konkursów: recytatorskiego, ortograficznego, plastycznego, literackiego i konkursu wiedzy;
-przygotowanie pod kierunkiem nauczyciela j. polskiego dyktanda na konkurs ortograficzny;
-przygotowanie pod kierunkiem nauczyciela wos-u testu wiedzy o jednostkach samorządu terytorialnego;
-organizacja konkursów;
-wykonanie projektów dyplomów konkursowych;
-wykonanie dyplomów;

Sekcja promocji:
-utworzenie zakładki do strony internetowej z realizacji projektu i zamieszczanie w niej materiałów związanych z działalnością projektową;
-zorganizowanie wycieczki w celu obejrzenia rekonstrukcji bitwy pod Grochowiskami (podjęcie starań o zapewnienie autokaru, przygotowanie list osób wyjeżdżających, zebranie pieniędzy);
-zorganizowanie wyjścia do siedziby Urzędu Gminy w Pacanowie;
-dbanie o Dęby Pamięci, zapalenie zniczy w rocznicę katastrofy smoleńskiej oraz rocznicę Zbrodni Katyńskiej;
-przygotowanie prezentacji multimedialnej na Szkolny Festiwal Projektów;
-przesłanie artykułu o projekcie do redakcji gazety „Z Życia Gminy”.

NASZE DZIAŁANIA:
Zachęcamy do wzięcia udziału w międzyszkolnym konkursie recytatorskim „Strofy o Ojczyźnie”, który odbędzie się 10 lutego 2012 roku o godzinie 10.00 w naszym gimnazjum. Regulamin konkursu dostępny pod tym linkiem.